Réponse :

En ce qui concerne votre question relative à la conversion des lumen et de candela, je vous rappelle les éléments suivants :

Les lumens expriment un débit lumineux global sans aucune indication sur sa distribution dans l'espace.

Lorsqu’une quantité de lumière est émise dans un angle solide (un cône pour simplifier) dont la valeur est exprimée en stéradian, on connait la densité lumineuse moyenne: 1 lumen émis dans un angle solide d' 1 stéradian correspond à une densité moyenne d' 1 lumen/stéradian.

Si à l'intérieur de cet angle solide on considère des angles solides infiniment petits (assimilables à une droite donc à une direction), ils ont la même densité lumineuse d' 1 lumen/stéradian soit une candéla. 

Donc les candélas expriment la densité de lumière dans une direction donnée. On appelle cela l'intensité lumineuse.

La relation entre les deux unités est: Flux lumineux (lumen) = Intensité moyenne (candela) x Angle solide (stéradians).

Dans le cas particulier de la lampe on admet que les intensités sont les mêmes dans toutes les directions. on peut donc écrire 1200 lm / 4 pi = 95.5 cd

Donc cette lampe émet une intensité lumineuse de 95.5 cd dans toutes les directions y compris bien sûr à 40°.

Mais toutes les lampes n'ont pas une intensité constante dans toutes les directions et encore moins les luminaires (hormis les boules) qui présentent tous une répartition bien particulière.

Donc on ne peut pas écrire 1 cd = 12.5 lm .Mais uniquement 1cd = 1 lm/stéradian, c’est-à-dire que 1 cd  x4 x pi = 12.5lm avec un même rayonnement dans toutes les directions. (Uniformité directionnelle).

Petit rappel: Sur une sphère d' 1m de rayon, l'angle solide d' 1 stéradian découpe une calotte d' 1 m2

 

Afin de vous permettre de mieux appréhender ces questions auxquelles vous êtes confronté, nous vous invitons aussi à bénéficier des structures de formation de l’AFE pour vous permettre d’être à même d’aider et de conseiller dans le cadre de vos responsabilités.

Vous trouverez sur le site le catalogue des formations existantes qui vont de l’ d’initiation à l’acquisition des fondamentaux en éclairagisme, au  perfectionnement ou à la spécialisation, comme sur la formation sur logiciels d’avant projet d’éclairage.

 

Sachez que l’AFE est très attentive aux aspects «  lumière et santé », « développement durable », ainsi qu’à tous les aspects qui concourent au bien-être dans les lieux de travail, les locaux domestiques et industriels, de détente, ainsi que dans les maisons de santé et les écoles.

Réponse :

En ce qui concerne votre question d’actualité concernant la "dangerosité" des ampoules fluocompactes pour la santé, et leur disparition d'ici 5 à 10 ans,

je vous indique qu’un prochain point de vue de l’AFE sur ce sujet sera diffusé à la rentrée dans le prochain numéro de LUX notamment.

 

Par ailleurs, le Syndicat de l’éclairage vient de publier un Communiqué de presse sur la question des champs électromagnétiques ( http://www.syndicat-eclairage.com/upload/declarations/56.pdf ).

Je vous précise que ces lampes ont fait l’objet de beaucoup d’études au niveau européen avant que le règlement sur l’élimination des lampes énergivores n’ait été publié.

En ce qui concerne le mercure, les considérants du texte européen sont intéressants à lire afin d’avoir une vision plus claire et surtout plus juste du sujet, très galvaudé par ailleurs.

Pour information, le texte peut se télécharger sur notre site: http://www.afe-eclairage.com.fr/uploads/documentation/10105-ext.pdf

  

Compte tenu de votre intérêt pour la lumière et l’éclairage, l’adhésion à l’Association Française de l’Eclairage  vous permettra d’être au cœur de toutes les informations et des synergies dans ce domaine qui évolue rapidement avec les technologies nouvelles, les normalisations et réglementations européennes et nationales, et les contraintes liées à l’environnement.

 

J’attire votre attention sur le nombre important d’avis peu scientifiques, et l’utilité d’avoir une lecture critique des articles de presse souvent mal renseignés qui traitent des lampes fluorescentes compactes. Dans ce cadre, l’adhésion à l’AFE vous permettrait d’être à même d’avoir des informations sûres sur ces questions.

 

En tant qu’adhérent nous serons plus  à même de vous consacrer davantage de temps, et de vous mettre directement en liaison avec nos experts.

Réponse :

Réponse : Le  dossier de l’AFE "efficience énergétique en éclairage public" que vient de publier l'AFE apportera des réponses à vos questions. Pour se le procurer , seconnecter sur sur : http://www.lux-editions.fr

Réponse :

En ce qui concerne « la différence entre un réducteur de puissance et un variateur de puissance »:Le Variateur et le régulateur c'est la même chose.
Une variation de puissance peut être obtenue en variant la tension.

Pour avoir des réponses plus précises et plus complètes, venez consulter le site de l’AFE et devenez adhérent.
Votre centre d'intérêt et votre passion, nous la partageons 
Venez et Echangeons la lumière

Réponse : Pour l'éclairage d'une cour d'école,sachez qu'il n'y a pas de règles spécifiques,
La cour d'école peut avoir deux fonctions,
- soit être un lieu de déplacement obéissant au même règles que celles de la la rue ou celles des cheminements pour piéton,
- soit être un lieu utilisé dans certains cas comme terrains de sport,

Dans un cas ou dans l'autre s'appliquent les normes respectives de la rue, ou des terrains de sport,
Les recommandations relatives à l'éclairage des voies publiques, et le guide de l'éclairage des installations sportives publiés par l'AFE sont les références pour la qualité des installations d'éclairage et la sécurité des activités pratiquées sur ces lieux.

Réponse : La norme NF EN 12464-1, disponible à l'AFNOR, donne les valeurs d'éclairement moyen à maintenir sur les différentes activités de bureaux (généralement 500 lux sur la tâche visuelle pour une activité standard de bureau), le critère UGR > 19 pour la limitation de l'éblouissement et IRC mini = 80 pour les lampes.
Le label HQE (Haute Qualité Environnementale) ne donne pas une valeur d'éclairement de référence de l'éclairage électrique mais demande une utilisation optimale de l'éclairage naturel ; c'est-à-dire par exemple la préconisation d'un système de gestion de l'éclairage par capteur de lumière en utilisant le critère d'éclairement moyen à maintenir de 500 lux sur la tâche visuelle.

Réponse : Le producteur devra s'assurer que son fournisseur de composants, matières respecte bien les limitations prévues dans la RoHS. Pour ce faire, il peut demander des certificats de conformité à ses producteurs, et faire des tests par sondage en laboratoire (ces tests sont très coûteux).
Le producteur devra également être en mesure de fournir des certificats de conformité à ses clients ou aux autorités, sur demande.
Le SE travaille actuellement avec le CELMA et d'autres fédérations à la réalisation d'un document commun de déclaration, afin de ne pas multiplier le nombre de formats.
En cas de non-conformité, le producteur s'expose à une sanction de classe 5 : 1 500 € par produit (il s'agit d'une amende unitaire : par produit, et non par référence. S'il y a 1 000 produits d'une même référence « x » non-conformes, l'amende peut atteindre 1 500 000 €).

Réponse : Non, aucun marquage ne pourra justifier de la compatibilité RoHS d'un produit. Le simple fait de vendre un produit sur le marché européen après le 1er juillet 2006 induit de facto qu'il est conforme à la RoHS.

Réponse : L'arrêté d'application relatif à cette directive est paru au journal officiel français le 29 novembre 2005. Voici les exemptions qui y sont reportées :
1. Le mercure dans les lampes fluorescentes compactes lorsque sa masse ne dépasse pas 5 mg par lampe.
 
2. Le mercure dans les tubes fluorescents classiques à usage général lorsque sa masse ne dépasse pas :
      — pour les tubes halophosphate                                            10 mg par lampe
 
      — pour les tubes triphosphore à durée de vie normale         5 mg par lampe
 
 
      — pour les tubes triphosphore à durée de vie longue            8 mg par lampe
 
3. Le mercure dans les tubes fluorescents classiques pour usages spéciaux.
 
4. Le mercure dans les autres lampes non spécifiées dans la présente annexe.
 
5. Le plomb dans le verre des tubes cathodiques, des composants électroniques et des tubes fluorescents.
 
6. Le plomb en tant qu'élément d'alliage avec l'acier lorsque la concentration massique de plomb ne dépasse pas 0,35 % ; avec l'aluminium lorsque la concentration massique de plomb ne dépasse pas 0,4 % ; avec les alliages de cuivre lorsque la concentration massique de plomb ne dépasse pas 4 %.
 
7.   — Le plomb dans les soudures à haute température de fusion (c'est-à-dire dans les alliages de plomb contenant au moins 85 % en poids de plomb),
      — le plomb dans les soudures pour les serveurs, les systèmes de stockage et de matrices de stockage,
      — les équipements d'infrastructure de réseaux destinés à la commutation, la signalisation, la transmission ainsi qu'à la gestion de réseaux dans le domaine des télécommunications,
      — le plomb dans les composants électroniques en céramique (par exemple, les dispositifs piézo-électriques).
 
8. Le cadmium et ses composés dans les contacts électriques et pour le cadmiage, sauf pour les applications interdites par le décret n°94-647 du 27 juillet 1994 relatif à la limitation de la mise sur le marché et de l'emploi du pentachlorophénol, du cadmium et de leurs composés.
 
9. Le chrome hexavalent comme anticorrosif pour les systèmes de refroidissement en acier au carbone dans les réfrigérateurs à absorption.
 
10. Le décabromodiphényléther dans les applications polymérisées.
 
11. Le plomb dans les coussinets et demi-coussinets en plomb/bronze.
 
12. Le plomb utilisé dans les systèmes à connecteurs à broches conformes.
 
13. Le plomb en tant que matériau de revêtement pour l'anneau en C du module thermo-conducteur.
 
14. Le plomb et le cadmium dans le verre d'optique et le verre filtrant.
 
15. Le plomb dans les soudures comportant plus de deux éléments pour la connexion entre les broches et le boîtier de microprocesseurs, à teneur en plomb comprise entre 80 et 85 % en poids.
 
16. Le plomb dans les soudures visant à réaliser une connexion électrique durable entre la puce et le substrat du semi-conducteur dans les boîtiers de circuits intégrés à puce retournée.
 
La commission européenne travaille actuellement sur une liste d'exemptions complémentaire, qui devrait être ajoutée au texte français après publication au journal officiel de l'UE.

Réponse : Selon la FAQ de la commission européenne :
Un matériau homogène est défini comme une unité de matière qui ne peut être mécaniquement séparée en différentes matières.
Le terme « homogène » signifie « composition uniforme ». Quelques exemples de matières homogènes : plastiques, céramiques, verrerie, métaux, alliages, papier, planches, résines et métaux.
Le terme « démonter mécaniquement » / « séparer mécaniquement » signifie que les substances peuvent, en principe, être séparées par des moyens mécaniques du type: coupage, broyage, arrachement et procédés abrasifs.
Exemples :
-    Une couverture en plastique est une matière homogène, si elle est composée d'un seul type de plastique, sans couches ni aucune autre substance adjointe ou incorporée.
-    Un câble électrique, composé de fils métalliques entourés des matériaux d'isolation non métalliques, est un exemple de matière « non-homogène », car les matériaux peuvent être démontés mécaniquement. Dans ce cas, les valeurs limites prévues par la directive s'appliqueraient à chacun de ces matériaux pris individuellement.
-    Un semi-conducteur contient plusieurs matériaux homogènes : matériel de moulage en plastique, l'alliage en plomb pour l'encadrement.

Réponse : 6 substances sont concernées par cette directive :
 
-    Le plomb < 0.1 % du poids de la matière homogène
-    Le Cadmium< 0.01 % du poids de la matière homogène
-    Le Mercure< 0.1 % du poids de la matière homogène
-    Le Chrome Hexavalent< 0.1 % du poids de la matière homogène
-    Le polybromobiphényle (PBB) < 0.1 % du poids de la matière homogène
-    Le Polybromodiphényléther (PBDE) < 0.1 % du poids de la matière homogène

Réponse : Oui, à condition qu'il ne soit pas producteur* de ces produits. Il pourra donc écouler ses stocks de produits non RoHS compliant à condition qu'il les ait acheté avant le 1 juillet 2006, et que ces produits ne soient pas à sa propre marque.

Réponse : Dès lors qu'un composant non-conforme peut servir à la réhabilitation d'un équipement mis sur le marché avant le 1er juillet 2006, il peut être vendu (son utilisation doit empêcher la mise au rebus d'un équipement non-conforme).

Réponse : Oui, s'il l'a acheté avant cette date, et qu'il n'en est pas lui-même le producteur (au sens du décret). Dans ce cas là, la mise en marché est antérieure au 1er juillet 2006.

Réponse : La RoHS, ou LSD (Limitation des Substances Dangereuses), s'applique à tout matériel d'éclairage (domestique ou non), ainsi qu'à toutes les sources (à filament ou non). Son cadre d'application est donc plus large que ce lui de la DEEE, qui ne touchent que les luminaires non-domestiques, et les lampes autres qu'à filament.

Réponse : Non : les ballasts sont des composants des luminaires, et ne répondent pas à la définition « d'équipement » au sens des 10 catégories du décret DEEE. A l'instar des autres composants, ils ne sont pas touchés par le texte. Ils ne doivent donc en aucun cas être marqués de la poubelle barrée ; et ce, même lorsqu'ils sont vendus seuls dans le cadre de maintenance d'appareils d'éclairage par exemple. C'est, dans tous les cas, le détenteur qui est responsable de la fin de vie de ballasts seuls (ou tout autre composant).

Réponse : Un importateur est considéré comme un producteur par le décret, que ses produits proviennent d'un pays membre de l'UE ou non. Il doit donc répondre aux obligations qui pèsent sur les producteurs.
Dans le cas où l'importateur de luminaires (domestique ou non cette fois) fait entrer des produits lampés sur le territoire, il devient, de fait, producteur de lampe également. Il doit alors répondre aux obligations pesant sur les lampes.

Réponse : Dans un premier temps, il doit s'inscrire au registre national tenu par l'ADEME, pour les luminaires non domestiques qu'il met sur le marché.
Concernant la lampe, il ne fait rien si elle est à filament. Dans le cas contraire, et quelque soit le type du luminaire (domestique ou non), il est important d'être attentif à la question suivante :
 

-    La lampe a-t-elle était achetée en France ? (Ou le luminaire lampé a-t-il été acheté en France ?)
 
-                Dans l'affirmative, le producteur du luminaire devra adapter son système de facturation, afin de permettre le transfert de la contribution environnementale, que lui aura facturée son fournisseur. Il s'agira alors d'un simple transfert de coûts. Le montant doit être indiqué en pied de facture, et doit être identique à la contribution qu'aura facturée le fournisseur de la lampe. Aucune prise de marge ne sera possible sur cette contribution. Ce transfert via la facture devrait être obligatoire courant 2006. Il est impossible d'avoir une vision plus précise à la rédaction de ce document, de part l'attente des textes permettant l'application concrète du décret.
 
-                Dans la négative, le producteur du luminaire est producteur de lampes au sens du décret, et doit répondre aux obligations afférentes aux lampe.

Réponse : Deux types de marquage sont imposés par le décret sur les équipements professionnels :
-    La marque du producteur,
-    La date de mise en marché
Le texte français n'impose pas le marquage « poubelle barrée » des équipements professionnels.
La poubelle barrée, peut néanmoins être marquée sur les luminaires, et c'est une bonne recommandation dans le cadre d'exportation possible vers des pays imposant ce marquage.
La norme CENELEC 50-419 à paraître au niveau européen, prévoit l'insertion d'une barre sous la poubelle barrée, signifiant que le produit a été mis sur le marché après le 13 août 2005.
Si le producteur choisit d'apposer la poubelle barrée sur ses luminaires, et qu'il y applique la barre, cela devrait le dispenser de marquer la date de mise en marché.
La norme CENELEC EN 50-419, à paraître, prévoit les cas où le produit peut être exonéré du marquage « poubelle barrée », notamment en fonction de sa trop petite taille. Dans ce cas, la poubelle barrée doit figurer sur l'emballage, ainsi que sur les documents accompagnant le produit (garantie et notice).

Réponse : Seuls le producteur aura accès à ses propres données nominatives, qui serviront aux services de surveillance du marché (DGCCRF), qui pourront les utiliser dans le respect habituel du secret des affaires.
L'accès public au registre ne donnera droit qu'à visualiser les données par catégorie, sans accès aux informations nominatives.Ces informations seront détaillées et, vraisemblablement confirmées dans l'arrêté registre, qui devrait être publié en début d'année 2006.

Réponse : Il y a trois phases :
 
-    L'enregistrement (nom, Siret, coordonnées…)
 
-    Les déclarations de mises en marché
 
De manière annuelle ou semestrielle, le producteur doit transmettre par voie informatique au registre le tonnage net de luminaires (hors lampe et hors emballage) qu'il a mis sur le marché pendant la période précédente.
 
-    Le reporting sur la fin de vie
 
Le producteur ayant choisi de conserver la responsabilité de fin de vie doit transmettre annuellement ou semestriellement au registre les tonnages de produits qu'il a collectés et traités, ainsi que les taux de valorisation, recyclage et réutilisation atteints.
 
Les modalités et fréquences de ces déclarations seront déterminées dans l'arrêté registre qui devrait être publié début 2006.
 

Réponse : Oui, les producteurs devront être inscrit dans un registre tenu par l'ADEME. Ce dernier devrait être opérationnel en septembre 2006.

Réponse : -                Pour les luminaires, qu'ils soient historiques ou nouveaux, le décret 2005-829 dit DEEE impose à partir du 13 août 2005 un taux de valorisation supérieur à 75 % de leur poids, avec un taux de recyclage – réutilisation  supérieur à 50 %. Il s'agit là d'objectifs sur les luminaires collectés, et non sur les luminaires mis en marché.
 
-                Les producteurs doivent tenir à disposition des installations de recyclage les informations nécessaires au traitement des produits qu'ils mettent sur le marché.
 
-                De plus, depuis le 13 août 2005, les producteurs doivent concevoir leurs nouveaux produits de manière à assurer un démantèlement simplifié.

Réponse : Cela dépend de la date à laquelle le produit a été mis sur le marché :
 
-    Si le producteur l'a vendu avant le 13 août 2005, le produit, qualifié alors d'historique, reste sous la responsabilité de son détenteur.
-    Si le déchet est issu d'un produit mis sur le marché après le 13 août 2005 (déchet nouveau), c'est sur le producteur que repose cette responsabilité, sauf s'il en a convenu autrement au moment de la vente.

Réponse : Pour les luminaires touchés par ce texte vendus avant le 13 août, le détenteur du déchet reste responsable de l'organisation et du financement de la fin de vie.

Réponse : Oui. Le producteur est défini par le décret comme étant celui qui importe ou introduit « à titre professionnel » des EEE. Cela couvre l'importation que pourrait faire une entreprise pour sa propre utilisation (qui est, de fait, une utilisation « à titre professionnel »).

Réponse : Le décret DEEE rend le producteur d'une lampe ou d'un luminaire responsable de la fin de vie des produits qu'il met sur le marché français. Par producteur, le texte entend :
 
-                     Le fabricant d'un EEE* le vendant sur le marché français
-                     L'importateur ou l'introducteur* d'un EEE* sur le marché français
-                     Le vendeur à sa propre marque d'un EEE* sur le marché français

Réponse :
Dans la branche éclairage, ce texte concerne toutes les lampes, sauf celles à filament, ainsi que les « luminaires non domestiques ». Les composants de ces produits, même vendus seuls, ne sont pas concernés, car ils ne sont pas des « équipements » au sens du décret.

Réponse : Le facteur de maintenance d'une installation d'éclairage FM s'exprime sous la forme d'un rapport entre l'éclairement moyen sur le plan utile après un certain temps de fonctionnement Em (éclairement maintenu) et l'éclairement moyen obtenu dans les mêmes conditions pour une installation neuve Ein
M-= Em / Ein
Dans les recommandations de l'AFE relatives à l'éclairage intérieur des lieux de travail figurent des tableaux de facteurs de maintenance établis suivant le type de lampes et de luminaires, la nature de l'empoussièrement des locaux et l'intervalle entre  les interventions de nettoyage de l'installation (suivant la publication CIE n°97 de 1992 – Guide de la maintenance des installations d'éclairage intérieur - en anglais).
Dans le nouveau guide révisée de la publication CIE n°97 le facteur de maintenance de l'installation d'éclairage FM s'exprime à partir de trois facteurs de maintenance, avec :
FM = FMFL . FML . FMSP
FMFL : facteur de maintenance du flux des lampes
FML : facteur de maintenance du luminaire
FMSP : facteur de maintenance de la surface de la pièce.
Dans le cas où l'on fait un remplacement systématique des lampes, on introduit un facteur supplémentaire de survivance des lampes (FSL) dont la valeur dépend du programme de remplacement des lampes groupées, avec :
FM = FMFL . FML . FMSP . FSL
 
            Des tableaux permettent de définir les valeurs à donner aux différents facteurs précédents suivant les conditions de l'installation.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE, Vocabulaire de l'éclairage et Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : Ces tableaux ne sont plus indispensables si le constructeur vous donne la classe photométrique et le rendement de ses  luminaires ; en effet,  il existe des tableaux (dans la norme N-C 71-121 par exemple) qui vous donnent la valeur de l'utilance U de chaque luminaire en fonction de leur classe photométrique, et il suffit de multiplier le rendement du luminaire par son utilance pour avoir le facteur d'utilisation u de l'installation.
Ces tableaux d'utilance sont valables pour les luminaires du monde entier et tiennent sur une dizaine de pages alors qu'il faudrait autant de tableaux de facteurs d'utilisation que de luminaires…
Pour plus de renseignements : Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : Ces chiffres permettent de choisir en toute connaissance de cause la qualité de lumière recherchée. Le premier chiffre est relatif à l'indice de rendu des couleurs et les deux suivants concernent la température de couleur. Le chiffre 830 indique que l'indice de rendu des couleurs (IRC ou Ra) est supérieur ou égal à 80 (8) tandis que la température de couleur est égale à 3 000 K.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Il peut effectivement paraître étonnant que cet indice ne permette pas de faire, par exemple, la différence entre la qualité de lumière blanche d'une lampe aux halogènes de 500 ou 1000 W, et celle beaucoup plus rougeoyante voire jaunâtre d'une lampe à incandescence classique de 40 W ; cette anomalie n'est qu'apparente si l'on se souvient que la mesure de cet indice s'effectue par comparaison avec une lampe étalon de même température de couleur, or le filament d'une lampe de 40 W est à une température d'environ 2 700 K, tandis que celui d'une lampe aux halogènes dépasse couramment 3 000 K.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Ces classes de qualité sont relatives à la limitation de l'éblouissement, et elles varient du repère A pour les meilleures, au repère E pour les plus modestes, selon la difficulté de la tâche visuelle. Elles sont souvent confondues par erreur avec les classes photométriques des luminaires qui sont malheureusement désignées par les mêmes symboles ; on trouvera dans les Recommandations de l'A.F.E. un tableau-guide pour déterminer la classe de qualité de confort d'installation la plus appropriée aux conditions du projet d'éclairage.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : L'éblouissement d'inconfort se traduit par une gêne psychologique et un trouble visuel dont les effets ne se manifestent pas immédiatement ; il provoque une baisse des performances visuelles à court ou moyen terme.
L'éblouissement perturbateur est un phénomène physiologique qui est immédiatement perceptible et provoque une diminution de la performance visuelle.
En pratique, les deux modes coexistent assez souvent.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Trois possibilités coexistent actuellement et ne sont applicables qu'en fonction des données photométriques fournies ou non par les différents constructeurs de luminaires :
-               un choix en fonction de leur appellation telle que « luminaire base luminance » ou « luminaire très basse luminance catégorie I ou catégorie II » correspondant à des seuils d'utilisation fonctions du type de tâche visuelle effectuée dans le local,
-               l'utilisation d'abaques (abaques de Bodmann et Sollner) indiquant des valeurs limites de luminances acceptables pour la vue selon la destination du local,
-               l'utilisation plus complexe de la méthode tabulaire d'évaluation du taux d'éblouissement unifié (méthode UGR) dont l'échelle retenue s'étend de 10 pour l'absence d'éblouissement à 30 pour un éblouissement intolérable.
Pour plus d'informations, on se reportera aux recommandations et au vocabulaire de l'éclairage A.F.E.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE, Vocabulaire de l'éclairage et Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : Non, c'est impossible, car dans la plupart des cas, la non-qualité se traduit par un éblouissement d'inconfort dont les effets pervers sur la vue des occupants d'un local ne se manifestent parfois qu'au bout de plusieurs semaines voire de nombreux mois. La qualité de confort du luminaire s'apprécie par rapport au type de la tâche visuelle effectuée, son implantation dans le local, les caractéristiques de l'environnement qu'il éclaire et la nature de l'ambiance lumineuse restituée.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : Non, cela ne suffit pas ; il faut en plus respecter une répartition harmonieuse des luminances et des éclairements sur les différentes parois du local, ce qui s'obtient en respectant des valeurs limites minimales ou maximales de rapports d'éclairement ou de luminance rappelées dans les recommandations relatives à l'éclairage intérieur des lieux de travail de l'AFE.
Pour plus de renseignements :  Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : Les principales règles à respecter concernent le niveau d'éclairement en lux, la qualité de lumière (température de couleur et indice de rendu des couleurs des lampes) et la sélection d'un luminaire adapté à la tâche visuelle pour éviter l'éblouissement d'inconfort.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : Les valeurs d'éclairement moyen à maintenir sont prescrites dans la norme européenne N-EN 12464-1 et les Recommandations de l'AFE. Ce sont des valeurs limites inférieures qui correspondent au moment où les opérations d'entretien doivent être effectuées pour garantir la pérennité de la performance visuelle des utilisateurs.
Au niveau du projet d'éclairage, on définit un éclairement moyen initial comme le produit de l'éclairement moyen à maintenir par le facteur de maintenance ; le facteur de maintenance dépend de l'empoussièrement du local et des luminaires, de la baisse du flux des lampes, du nombre de lampes en service et des programmes d'entretien de l'installation. En l'absence d'indication, l'éclairement moyen initial sera de :
-               1,5 fois l'éclairement à maintenir pour les locaux à faible empoussièrement,
-               1,75 fois l'éclairement à maintenir pour les locaux à empoussièrement moyen,
-               2 fois l'éclairement moyen à maintenir pour les locaux à empoussièrement élevé.

Réponse : Oui, depuis le 1er août 1985, l'éclairage des locaux de travail doit répondre aux prescriptions des décrets du 2 août 1983 qui complètent le code du travail ; leur non respect par les maîtres d'ouvrage et/ou les chefs d'entreprise donne lieu, en cas de contrôle, à de lourdes amendes avec obligation de se mettre en conformité sous 10 mois, sans préjuger d'un éventuel refus d'indemnisation des assurances en cas d'accident du travail.
Pour plus de renseignements : Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : Ces rapports qui peuvent varier de 0,8 à 2 selon les caractéristiques photométriques du luminaire considéré, correspondent au rapport « espacement maximum entre 2 luminaires » sur « hauteur utile » (distance luminaire plan utile); ce sont des valeurs à respecter pour satisfaire un facteur d'uniformité d'éclairement de 0,8 ; elles sont parfois différentes selon la longueur et la largeur du local.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : L'uniformité générale d'éclairement est égale au rapport de l'éclairement minimal à l'éclairement moyen obtenu sur les points du maillage de référence des éclairements.
La norme européenne d'éclairage des lieux de travail intérieurs N-EN 12464-1 stipule que sur la tâche visuelle, le facteur d'uniformité doit être supérieur ou égal à 0,7 (respectivement 0,5 entre l'éclairement sur la tâche visuelle et les zones environnantes immédiates).
Pour plus de renseignements : Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : Les niveaux d'éclairement variant couramment de 300 lux à plus de 1 000 lux dans ce type de locaux, il est préférable d'utiliser un ratio par centaine de lux tel que des W/m2/100 lux ; néanmoins ce ratio sera rarement d'une grande utilité étant donné sa plage de variation très large.
En effet, selon le type de source, de luminaire, de géométrie du local, de facteurs de réflexion des différentes parois etc. et pour des locaux de quelques dizaines de m2 et d'environ 3 m de hauteur sous plafond, on pourra trouver en éclairage direct :
-               en fluorescence des valeurs variant d'environ 1 à 4 W/m2/100 lux 
-               en incandescence des valeurs pouvant aller de 5 à plus de 15 W/m2/100 lux.
Suivant les exigences de la réglementation thermique RT 2005 pour les commerces et bureaux, la valeur de référence est de 2,5 W/m2/100 lux.

Réponse : Il n'y a pas à proprement parler de législation mais des règles de bonne pratique.
Par exemple, en ville on évite de mettre les candélabres à moins de 0,80/1 m du bord des trottoirs pour permettre aux piétons de passer entre les candélabres et les véhicules en stationnement et aux automobilistes d'ouvrir leurs portières côté trottoir. Sauf cas particulier, et pour des raisons de sécurité, les portillons de candélabre doivent être situés à l'opposé de la chaussée.
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : Ces valeurs figurent dans la norme française NF EN 12464-1 - 2003 intitulée « lumière et Eclairage » et « Eclairage des lieux de travail intérieurs » publiée par l'AFNOR.
L'éclairement ne doit jamais descendre sous ces valeurs normatives.
 
Pour plus de renseignements :  Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : C'est l'organe destiné à assurer la fixation mécanique de la lampe. Elle permet de relier la lampe au circuit électrique d'alimentation.

Réponse : C'est la partie d'une lampe servant à la relier au circuit électrique d'alimentation et à retenir mécaniquement la lampe par l'intermédiaire d'une douille.

Réponse : C'est l'enveloppe transparente ou translucide, en verre, étanche aux gaz et qui enferme le corps lumineux d'une lampe.

Réponse : Le CEN (Comité européen de Normalisation) a établi une série de normes d'éclairage et d'éclairagisme qui figure dans les collections des normes de l'AFNOR ; ces normes sont publiées sous la référence NF EN xxxx : xxxxx (voir la liste jointe ci-après). En particulier, ces normes donnent les critères à respecter par les installations d'éclairage (niveaux et uniformités d'éclairement et/ou de luminance, qualité de lumière, contrôle de l'éblouissement) pour que les usagers puissent effectuer les tâches visuelles dans des conditions satisfaisantes sur le plan de la société, du confort et de l'ergonomie.
 





Référence

Indice de classement

Statut

Titre


N-EN 1837:1999

X90-001

HOM

Sécurité des machines - Éclairage intégré aux machines


N-EN 1838:2000

X90-004

HOM

Eclairagisme - Éclairage de secours


N-EN 12193:2001

X90-005

HOM

Lumière et éclairage - Éclairage des installations sportives


N-EN 12464-1:2003

X90-003-1

HOM

Eclairage des lieux de travail - Partie 1 : Lieux de travail intérieurs


NF EN 12665:2002

X90-002

HOM

Lumière et éclairage - Termes de base et critères pour la spécification des exigences en éclairage


NF EN 13032-1:2004

X90-011-1

HOM

Lumière et éclairagisme - Mesure et présentation des données photométriques des lampes et des luminaires - Partie 1 : Mesurage et format de données


NF EN 13032-2:2005

X90-011-2

HOM

Lumière et éclairagisme - Mesure et présentation des caractéristiques photométriques des lampes et luminaires - Partie 2 : Présentation des données utilisées dans les lieux de travail intérieurs et extérieurs


NF EN 13201-2:2005

X90-006-4

HOM

Eclairage public - Partie 2: Prescriptions de performance


NF EN 13201-3:2005

X90-006-4

HOM

Eclairage public - Partie 3: Calcul de performance


NF EN 13201-4:2004

X90-006-4

HOM

Eclairage public - Partie 4 : Méthodes de mesure de performances photométriques


N-ISO 17166:2001

X91-001

HOM

Spectre d'action érythémale de référence et dose érythémale normalisée


* en cours de publication
 

Réponse : Dans certaines conditions de vision, l'œil éprouve une gêne psychologique ou une réduction physiologique de l'aptitude à distinguer des détails.
 
-          En éclairage intérieur, on parle d'éblouissement d'inconfort évalué par l'U.G.R (Unified Glare Rating, qui peut être traduit par « Méthode unifiée d'évaluation de l'éblouissement »)
-          En éclairage public, on parle d'éblouissement d'inconfort évalué par l'indice G et d'éblouissement d'incapacité évalué par l'indice TI
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est un appareil destiné à la mesure des luminances.

Réponse : C'est un appareil destiné à la mesure des éclairements.

Réponse : C'est l'inverse du facteur de maintenance, sa valeur est supérieure à 1.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est le rapport de l'éclairement moyen à maintenir à l'éclairement  moyen initial. Sa valeur est inférieure à 1.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est le nombre représentatif de la géométrie d'un local.
Il prend en compte les dimension géométriques du local : longueur (a), largeur (b), hauteur utile (h) (hauteur entre le plan de luminaires et le plan horizontal utile). On a K= ab/h (a+b).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE, Vocabulaire de l'éclairage et Eclairage intérieure des lieux de travail

Réponse : C'est le rapport du flux lumineux total reçu par la surface considérée à la somme des flux lumineux sortant de l'ensemble des luminaires (symbole U).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est la valeur en dessous de laquelle l'éclairement moyen ne doit pas descendre.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est l'éclairement moyen d'une installation fixée conventionnellement comme neuve.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est la rapport entre le flux total émis par le luminaire et le flux de la ou les lampes équipant le luminaire.
On distingue :
 
-                le rendement optique mesuré dans des conditions spécifiées (symbole ho) ;
-                le rendement normalisé mesuré dans des conditions pratiques spécifiées avec ses propres équipements (ballast, starter …) et lampes (symbole hn) ;
-                le rendement en service qui est le rapport du flux total émis par le luminaire, (mesuré dans des conditions pratiques avec ses propres équipements et lampes) à la somme des flux des mêmes lampes lorsqu'elles fonctionnent dans des conditions spécifiées avec lampes et ballasts de référence (symbole hs).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est la partie de l'éclairage de secours prévu  pour assurer la sécurité des personnes qui évacuent un espace.

Réponse : Eclairage prévu en cas de défaillance de l'éclairage normal.

Réponse : C'est l'éclairage uniforme d'un espace sans tenir compte des nécessités particulières en certains lieux déterminés.

Réponse : Dans tous les cas, la lettre de la classe photométrique est précédée du rendement en service du luminaire, par exemple :
 
-                pour les luminaires d'éclairage direct = 0,61 C
-                pour les luminaires d'éclairage indirect = 0,78 T
-                pour les luminaires d'éclairage mixte (direct+indirect) = 0,42 D + 0,21 T

Réponse : La répartition photométrique d'un luminaire est caractérisée par les flux partiels qu'il envoie dans certaine région de l'espace. La connaissance de ces flux permet de classer les luminaires en 11 classes caractérisées par une lettre.
 
-                10 classes de A à J pour les luminaires à éclairage direct vers le sol
-                1 classe T pour les luminaires à éclairage indirect (vers le plafond).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Un système d'éclairage par fibre optique comprend :
 
-                un générateur équipé d'une lampe et d'un système optique qui    concentre la lumière sur l'entrée d'un guide de lumière ;
-                Un guide  constitué de câbles optiques en fibre de verre ou en     polymère appelés bras et dont l'ensemble constitue un harnais ;
-                de terminaux optiques à l'extrémité de chaque bras utilisés pour les fibres optiques à émission latérale.
Pour plus de renseignements : Eclairage par fibre optiques

Réponse : C'est un guide de lumière élémentaire de section constante. Elle est composée de matériau transparent (verre ou plastique- le coeur) le plus souvent entouré d'un autre matériau transparent caractérisé par un indice de réflexion plus élevé (la gaine).
Ce fil conduit la lumière en utilisant le phénomène de réflexion totale.
Pour plus de renseignements : Eclairage par fibre optiques

Réponse : C'est un appareil servant à répartir, filtrer ou transformer la lumière produite par une ou plusieurs lampes. Il comprend toutes les pièces nécessaires pour protéger la ou les lampes et éventuellement les accessoires auxiliaires (ballast, starters, etc.).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est un dispositif d'amorçage qui assure le préchauffage des électrodes notamment pour les lampes fluorescentes. On distingue des starters à lueur et des starters électroniques.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est un dispositif électronique qui engendre des impulsions de tensions élevées destinées à amorcer certaines lampes à décharge sans préchauffer les électrodes.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est un dispositif qui sert principalement à alimenter les lampes à décharge et surtout à limiter le courant dans la lampe, à la valeur requise. Le ballast contribue aussi à l'amorçage de la lampe.
Il permet également une longue durée de vie de la lampe, un facteur de puissance élevé et un courant à faible taux d'harmoniques.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est une lampe fluorescente, sans électrode, de forme ovoïde, dont la lumière est produite par une décharge induite par un générateur haute fréquence.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Appelées aussi lampes basse consommation, ce sont des tubes fluorescents « pliés ». Dotées ainsi d'un culot unique, elles existent en deux versions : avec des culots spécifiques et ballasts séparés pour les usages professionnels et, pour la maison, des culots à vis ou à baïonnette et ballasts incorporés.
Outre leur faible consommation, ces lampes :
 
-          dégagent peu de chaleur ;
-          procurent plus de lumière pour moins de puissance : une fluocompacte de 20 W équivaut à une incandescente de 100 W ;
-          permettent de multiplier les points lumineux sans augmenter la consommation ;
-          durent 5 fois plus longtemps que les lampes incandescentes.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Les lampes fluorescentes utilisent le principe de la photoluminescence. Une décharge électrique entre deux électrodes est produite dans un tube de verre contenant une vapeur de mercure basse pression. Ceci provoque un phénomène de luminescence peu visible car il est situé dans l'ultraviolet. C'est une poudre fluorescente recouvrant l'intérieur du tube qui transforme ce rayonnement en lumière visible et détermine la quantité et la qualité de la lumière émise. On les utilise principalement dans les écoles, les bureaux, les commerces. Elles équipent aussi l'éclairage des transports en commun (bus, trains et avions) et l'intérieur des panneaux publicitaires translucides.
 
Les tubes fluorescents  sont souvent appelés, à tort, « néon ». De forme linéaire, ils comportent deux culots.
Pour fonctionner, les tubes nécessitent un starter pour l'allumage, un condensateur pour améliorer la qualité du courant et un ballast pour entretenir la décharge et stabiliser le courant. Il existe deux types de ballasts : ferromagnétique et électronique.
Les plus couramment utilisés à l'heure actuelle sont les tubes de diamètre 26 mm (ou T8) et les tubes 16 mm électroniques (T5).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : La lumière des lampes aux iodures métalliques est produite dans un tube à décharge en quartz ou en céramique contenant de la vapeur de mercure et des composés métalliques d'iodures (principe de la luminescence).
La lampe aux iodures métalliques à brûleur céramique mixe la technologie de la lampe aux iodures métalliques et celle du sodium haute pression ; elle est alimentée par un ballast ferromagnétique ou un ballast électronique.
En éclairage intérieur, elles peuvent apparaître comme les rivales des halogènes. Elles offrent une qualité de lumière de plus en plus comparable à ces dernières, mais avec une consommation divisée par trois ou quatre à flux lumineux équivalent. De plus, souvent dotées de filtres anti-UV, elles peuvent alors être installées dans des luminaires munis d'une simple vitre de protection.
On les trouve en éclairage public et illuminations, dans les installations sportives, les commerces, halls et galeries commerciales. Grâce au développement de sources très compactes et aux dernières technologies permettant de filtrer les émissions d'ultraviolets, elles arrivent dans les musées.
Elles offrent une large gamme de puissance : 35 W, 70 W, 100 W, 150 W, 250 W.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Cette lampe à décharge met en œuvre le principe de la luminescence. La lumière est produite dans un tube en alumine comportant du sodium en excès. Portés à très haute température, les gaz de remplissage haute pression émettent une lumière de teinte blanc-orangé.
La lampe sodium haute pression est utilisée en éclairage public et en éclairage industriel en raison de son efficacité lumineuse élevée. Elles éclairent ainsi la plupart de nos circulations automobiles : voies rapides, boulevards, avenues et tunnels urbains.
De formes tubulaires claires à un ou deux culots, ovoïdes ou boules diffusantes, elles sont adaptées à un grand nombre de luminaires (luminaires d'éclairage public, projecteurs, bornes, etc.).
Leur fonctionnement nécessite un ballast et un amorceur. Le temps de rallumage à chaud des lampes sodium haute pression est de 2 à 4 min pour les modèles standards ; certaines lampes permettent un rallumage quasi instantané.
Elles offrent une large gamme dont les puissances les plus usitées sont les 70 W, 100 W, 150 W et 250 W.
Les lampes sodium blanc offrent une lumière blanc-chaud et une bonne efficacité lumineuse. Leur rendu des couleurs amélioré les classe parmi les lampes les plus utilisées dans les illuminations de monuments en France.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est une lampe à décharge qui fonctionne comme une lampe fluorescente. La lumière est produite suivant le phénomène de photoluminescence par des poudres fluorescentes déposées dans l'ampoule, excitées par le rayonnement ultraviolet provenant de la vapeur de mercure à haute pression contenu dans le tube à décharge en quartz. Elles sont utilisées en éclairage public et industriel. Elles fonctionnent avec un ballast dans une gamme de puissance de 50 à 400 W.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est une lampe à incandescence qui procure une lumière plus éclatante et durent plus longtemps que les lampes classiques grâce à l'utilisation de gaz halogènes dans l'ampoule. Elles existent en tension normale (230 V) ou en très basse tension (TBT) avec transformateur ou convertisseur électronique.
On trouve principalement des lampes crayons à deux culots ou mono-culot avec ou sans réflecteur.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est une lampe qui produit de la lumière par le phénomène d'électroluminescence que traduit une décharge électrique entre deux éléments appelés électrodes, dans un gaz, une vapeur métallique ou un mélange des deux.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est une lampe qui produit de la lumière au moyen d'un corps (le filament) porté à incandescence par le passage d'un courant électrique.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est une source construite en vue de produire de la lumière.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Dans le diagramme de chromaticité de la CIE, c'est la température de couleur du point le plus proche du point représentant la chromaticité de l'illuminant considéré sur le lieu des corps noirs.
Les lumières dites chaudes ont une température de couleur Tc inférieure à 3 300 K et les lumières dites froides ont une température de couleur supérieure à 5 300 K. Entre ces deux valeurs de Tc on parle de lumière intermédiaire.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Il indique la capacité de la lumière à ne pas déformer la vision des couleurs. Cet indice varie de 0 à 100.
Il est jugé très bon au-delà de 80 et excellent au-delà de 90.
Son symbole est Ra.
Les valeurs d'indice de rendu des couleurs de plusieurs sources de lumière ne sont comparables que pour une même température de couleur.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Elle traduit l'impression lumineuse perçue par l'outil de l'observateur qui regarde cette surface ou cette source.
 
-             Symbole : I
-             Unité : candéla par mètre carré (cd.m-2)
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est l'unité d'éclairement, abréviation « lx »
Un lux est égal à 1 lumen par mètre carré.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est le quotient du flux lumineux reçu par une surface par l'aire de la surface.
 
-          Symbole : E
-          Unité : lux (lx)
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est le quotient du flux lumineux quittant la source et se propageant dans un élément d'angle solide contenant la direction donnée par cet élément d'angle solide.
 
-          Symbole : I
-          Unité : candéla (cd)
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est le quotient du flux lumineux émis par la puissance consommée par la source.
 
-             Unité : lumen par watt (lm.W-1)
 
En ce qui concerne les lampes à décharge utilisant un ballast, on parle d'efficacité lumineuse pour la lampe seule ou globale en incorporant la puissance consommée par la lampe et le ballast.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est l'unité SI (Système International) du flux lumineux.
 
-          Symbole : lm
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est la grandeur photométrique qui permet d'évaluer la quantité de rayonnement visible qui produit des effets lumineux. C'est une caractéristique importante des sources lumineuses.
 
-             Symbole : F
-             Unité : lumen (lm)
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est une surface ou un objet qui émet de la lumière produite par une transformation d'énergie ; on parle de source primaire de lumière lorsque l'émetteur est une lampe, ou un luminaire contenant une ou plusieurs lampes. La source de lumière est dite secondaire lorsque c'est une surface ou un objet qui restitue la lumière par réflexion ou par transmission.

Réponse :             Consulter à ce sujet :
 
-    la plaquette « Variation et gestion de l'éclairage tertiaire et industriel » du Syndicat de l'éclairage et de l'ADEME,
-    la méthode de calcul Th-C du CSTB,
-    la réglementation thermique 2000 (version 2005 en cours d'élaboration),
-    les nouvelles Recommandations de l'AFE relatives à l'éclairage des lieux de travail (en préparation),
-    la documentation technique du CSTB.

Réponse : Il n'existe pas de pratique unique mais on peut considérer que, dans le cadre des installations d'éclairage public, en dehors des zones urbaines, l'usage est de placer la porte du côté opposé à la chaussée (application du principe de sécurité du personnel et évaluation des risques de chute du candélabre en cas de choc avec des véhicules).
Toutefois en zone urbaine, où le candélabre risque d'être placé en limite d'habitation, il est d'usage d'orienter la porte vers la chaussée pour éviter l'impossibilité de câblage et d'intervention sur le raccordement électrique à l'intérieur du mât (sur la platine de raccordement).
Dans le cas de candélabres équipés d'une crosse, le calcul de résistance des mâts (suivant la norme EN 40) doit tenir compte de la position de la crosse par rapport au portillon.
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : Il faut utiliser des luminaires plafonniers, en applique murale ou sur un meuble (armoire, bureau) et faire en sorte que l'enfant ne puisse pas entrer en contact avec des lampes qui chauffent (lui éviter la tentation de démonter le luminaire par exemple).
Dans la chambre de l'enfant, il faut utiliser des lampes à basse consommation qui peuvent rester allumées longtemps, chauffent peu, et consomment beaucoup moins d'énergie électrique que les lampes à incandescence.

Réponse : En éclairage public on utilise la classification des voies (autoroute, route express, artère, boulevard, interurbaines, route principale, secondaire, avenue, rue, ruelle, place, etc.) pour traduire les exigences requises pour chaque type de voies comme les niveaux et uniformités de luminance et l'éblouissement à maintenir suivant des exigences contraignantes.
Ces exigences concernent des facteurs comme le trafic, le stationnement, fréquentations, etc. ainsi que l'influence de la luminosité des abords. La norme européenne d'éclairage public (série EN 13201 - 2005) utilise une classification des voies.
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : Le facteur d'utilisation  d'une installation (exprimé en %) traduit le rapport entre le flux lumineux reçu par une surface et la somme des flux lumineux des lampes qui l'éclairent ; le facteur d'utilisation permet le calcul de l'éclairement moyen sur une surface (utilisé en éclairage public, éclairage des grandes surfaces ou éclairage intérieur).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Oui à la demande du Syndicat de l'Eclairage et EDF. Cette enquête a été effectuée par le CNRS de Strasbourg (Centre d'études de physiologie appliquée) sous l'énoncé : « analyse des performances de conduite et de la vigilance des conducteurs sur trajet long et court sur simulateur de conduite PAVCAS ».
 
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : Dans ce domaine, c'est la norme NF EN 60598-1,-2 et -3, -2 et -5 qui s'applique.
Elle concerne exclusivement la sécurité et non les performances.
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : Selon une étude réalisée par le CRNS de Strasbourg, en portant la visibilité de 40 m à plus de 500 m en permanence, l'éclairage améliore considérablement les performances de conduite et notamment l'anticipation aux événements de la route (déboîtement, doublement, régulation de la vitesse, freinage anticipé) ; le tout sans augmentation des vitesses moyennes pratiquées (Etude CNRS Strasbourg).
L'éclairage public réduit largement le phénomène d'éblouissement dû aux autres véhicules.
Cela améliore le comportement des conducteurs, diminue l'hypo-vigilance et les micro-sommeils sur les trajets durant la première heure de conduite.
 
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : Non, il n'y a pas de limite au vandalisme... Dans les lieux où le degré risque est important il faut prendre des précautions par rapport :
 
o       aux matériaux employés (résistance élargie contre les chocs mécaniques)
o       à l'ancrage
o       à la hauteur de feux
o       à l'accessibilité aux composants électriques
o       à l'entretien et à l'utilisation de matériaux étudiés pour résister aux graffitis et aux tags.
(Se reporter aux Recommandations de l'AFE relatives à l'éclairage des voies publiques).
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : C'est une lampe qui a un spectre d'émission réparti sur toute l'étendue du spectre visible (380 à 780 nm).

Réponse : L'installation électrique d'une salle de bain doit respecter la norme d'installation électrique N-C 15-100 édition 2002.
 
Quatre volumes sont définis par la norme :
 
I.            Le volume 0 est le volume intérieur de la baignoire ou du receveur de douche
 
II.            Le volume 1 est limité,
 
-          d'une part, par la surface cylindrique à génératrice verticale circonscrite à la baignoire ou au receveur de douche ou, pour une douche à pomme fixe sans receveur, par la surface cylindrique à génératrice verticale de rayon 0,60 m et dont l'axe passe par la pomme fixe ;
-          d'autre part, par le plan horizontal situé au-dessus du volume 0 et celui situé à 2,25 m au-dessus du fond de la baignoire ou du receveur de douche.
 
III.            le volume 2 est limité,
 
-          d'une part, par la surface verticale extérieure du volume 1 et une surface parallèle située à 0,60 m de la première,
-          d'autre part, par le sol et le plan horizontal situé à 3,0 m au-dessus du sol.
 
IV.            Le volume 3 est limité,
 
-          d'une part, par la surface verticale extérieure du volume 2 et une surface parallèle située à 2,40 m de la première,
-          d'autre part, par le sol et le plan horizontal situé à 2,25 m au-dessus du sol.
 
Dans les volumes 0 et 1, seuls sont autorisés des appareils prévus pour l'utilisation dans une baignoire alimentés en TBTS (limites : 12V CA, 30 VCC) la source étant en dehors des volumes 0,1 et 2).
Dans le volume 2, seuls peuvent être installés des luminaires et appareillages de chauffage sous réserve que ces matériels soient de la classe II et soient protégés par un DDR de 30 mA.
Les appareils d'éclairage peuvent comporter un socle de prise de courant sans contact de mise à la terre à condition que ce socle soit alimenté par un transformateur de sécurité. Les armoires de toilettes doivent répondre aux règles de la classe II avec alimentation du socle de la prise de courant par un transformateur de séparation.
Des armoires de la classe I ne peuvent être installées que dans le volume 3 ou hors volumes.

Réponse : C'est un cahier des charges particulier ; elle désigne l'établissement des spécifications pour l'éclairage urbain, le mobilier lumière ou les illuminations, suivant l'intérêt manifesté par l'ensemble des personnes concernées.
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : Chaque plan lumière constitue dans le détail une partie du concept global défini dans le SDAL.
Le plan lumière consiste à repérer dans un quartier ou un site, les monuments, voies, ouvrages d'art et édifices remarquables à éclairer en tenant compte des éléments environnementaux. Ces programmes de mises en lumière dessinent la silhouette nocturne d'une ville à l'échéance du SDAL.
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : Le SDAL concerne des études d'éclairage à réaliser à l'échelle d'une ville, d'un quartier ou d'un site. Il relève plus particulièrement de l'éclairage des voies urbaines, des espaces publics, des monuments et bâtiments remarquables. Le SDAL définit et explicite un concept global, il n'est pas une étude de détail.
Après son approbation par le maître d'ouvrage, les services techniques auront à gérer l'application des principes du SDAL sur le long terme (15 à 20 ans) et suivant les aménagements futurs.
Pour plus de renseignements : Eclairage des voies publiques

Réponse : La cataracte est une affection de l'œil qui conduit à une opacité partielle ou totale du cristallin.

Réponse : C'est lorsque l'accommodation ne se fait pas car le cristallin ne se courbe plus.

Réponse : C'est lorsque l'image est déformée à cause de la cornée ou du cristallin.

Réponse : C'est lorsque l'image se fait en avant de la rétine.

Réponse : C'est lorsque l'image se fait derrière la rétine.

Réponse : C'est le phénomène qui traduit l'augmentation de la sensibilité de l'œil vers les courtes longueurs d'onde.
Sensibilité maximale le jour : 555 nm
Sensibilité maximale crépusculaire : 510 nm
Pour un observateur dont l'œil est adapté à une faible luminosité, la perception des bleus est meilleure que celle des rouges.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est la vision intermédiaire entre la vision photopique et la vision scotopique.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est la vision à la tombée de la nuit.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est la vision en lumière du jour.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : La performance visuelle est utilisée pour quantifier les aptitudes d'une personne, détecter, identifier et analyser les détails dans le champ visuel en se fondant sur la vitesse, la précision et la qualité de leur perception. La performance visuelle se mesure par :
-          l'acuité visuelle qui mesure l'aptitude à distinguer les détails,
-          l'accommodation visuelle qui mesure la capacité de l'œil à voir nettement des objets à des distances différentes par la déformation du cristallin ; elle est variable suivant les individus et dépend de l'âge de la personne,
-          la sensibilité différentielle qui exprime le plus petit contraste de luminance discernable sur un fond lumineux suivant les variations d'éclairage,
-          la vitesse de perception qui permet de reconnaître plus ou moins rapidement les détails.

Réponse : -          Les Cônes permettent de voir le jour et les couleurs
-          Les Bâtonnets permettent de voir en noir et blanc. Ils fonctionnent dès la pénombre. Au nombre de 130 millions, ils apportent la sensibilité lumineuse et la perception du mouvement.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE 

Réponse : -          la cornée : membrane transparente,
-          l'iris : membrane pigmentée,
-          la pupille : varie en fonction de la luminosité ambiante de 1 à 16 mm,
-          le cristallin : loupe à foyer variable,
-          la rétine : périphérique du cerveau, récepteur de la lumière qui envoie une impulsion au cerveau. La rétine est composée de cônes et de bâtonnets,
-          Le nerf optique reçoit l'information lumineuse à partir de la rétine par des cellules spéciales ; il transmet l'image formée sur la rétine au cerveau.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Il y en a trois :
-          phénomène physique : formation de l'image sur la rétine
-          phénomène physiologique : transmission de l'image en signaux codés
-          phénomène psychophysiologique : interprétation de l'image

Réponse : Il faut mesurer l'éclairement (Ed), avec un luxmètre, sur la paroi en un point donné :
-          retourner la cellule en la plaçant à une distance de la paroi de façon à ne pas porter ombre mais suffisamment près pour que la cellule ne « voit » qu'une portion réduite de la paroi sur laquelle l'éclairement (Ed) a été mesuré
-          ne pas recevoir le flux direct des sources de lumière. Lire l'éclairement (Er).
Le facteur de réflexion est rs = Er / Ed
Dans de bonnes conditions d'expérimentation r peut être connu à 5 % près.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE 

Réponse : Le luxmètre est l'appareil de mesure de la lumière qui permet de mesurer un éclairement en lux.
Le luxmètre est composé de 3 éléments :
-          -  une cellule photoélectrique réceptrice de lumière
-          -  un microampèremètre
-          -  un filtre correcteur d'incidence.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE 

Réponse : C'est le rayonnement électromagnétique de longueurs d'onde comprises entre 0,8 micromètre (lumière rouge) et 1 mm ; il est utilisé pour le chauffage, le séchage et en thérapeutique.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage
 

Réponse : C'est un rayonnement électromagnétique invisible placé dans le spectre au-delà du violet suivant une gamme de longueurs d'onde comprise entre 380 nm et 3 nm. On distingue trois gammes de rayonnement UV :
 
- UVA (380-315 nm)
- UVB (315-280 nm)
- UVC (< 280 nm)
 
Les rayonnements UVC correspondent au maximum de l'action erythémale (coup de soleil).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : L'émission lumineuse d'une lampe est caractérisée par son spectre lumineux (ou courbe de répartition spectrale) ; établie en fonction des longueurs d'onde, cette répartition peut-être continue (cas des lampes incandescentes) ou discontinue (spectre de raies des lampes à décharge).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est le rapport entre la quantité de lumière absorbée par une surface et la quantité de lumière incidente sur cette même surface.

Réponse : C'est le rapport entre la quantité de lumière transmise par une surface et la quantité de lumière incidente sur cette même surface.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : C'est le rapport entre la quantité de lumière réfléchie sur une surface et la quantité de lumière reçue par cette même surface.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : Il s'agit la longueur d'onde de 555 nm.

Réponse :
C'est une suite de radiations colorées qui va du violet foncé au rouge.
380 nm = violet foncé  - 780 nm = rouge
Le spectre lumineux est composé du violet foncé, du bleu, du bleu vert, vert, jaune, orange, rouge.
L'ensemble de ces couleurs crée le blanc.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse :
C'est le rayonnement électromagnétique susceptible de produire directement sur l'œil humain une sensation visuelle, pour des longueurs d'onde comprises entre 360 et 780 nm (1 nanomètre=10-9 mètre)
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage

Réponse : c =v.λ
λ = c.T
où :
C = célérité (vitesse de la lumière), en mètres par seconde (ms-1)
v = fréquence, en hertz (Hz)
λ = longueur d'onde, en mètres (m)
T = période, en secondes (s)
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est le nombre de période effectuée par seconde par cette radiation.

Réponse : Pour un rayonnement électromagnétique comme la lumière, ou un courant électrique alternatif, la période est le temps nécessaire pour que l'amplitude de deux ondulations consécutives retrouvent la même valeur.

Réponse : La lumière se déplace à 300 000 km/s dans le vide et dans l'air (c)

Réponse : C'est un rayonnement électromagnétique dont les radiations sont visibles par l'œil humain.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Dans les réseaux électriques alimentés en courant alternatif et comprenant des circuits selfiques et capacitifs (cas d'une lampe à décharge et de son dispositif d'alimentation : ballast + condensateur) le cos j ou facteur de puissance exprime le déphasage entre la tension et le courant (j : angle de déphasage).
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE et Vocabulaire de l'éclairage
 

Réponse : La couleur apparente de la lumière s'exprime en Kelvin (K)
Le kelvin est l'unité de base du SI de la température thermodynamique (T). La lumière émise par les lampes va des teintes chaudes (T< 3 300 K) aux teintes froides (T> 5 300 K) en passant par les teintes intermédiaires (3 300 K < T ≤ 5 300 K).
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : Le système de mesure légal en France est le système métrique décimal.

Il y a sept unités de base (le mètre, l'ampère, le kelvin…) qui forment le système international d'unité appelé SI. Pour l'éclairage, l'unité d'intensité lumineuse est la candéla (cd).

Réponse : C'est la figure formée par deux demi-droites ; l'angle plan s'exprime en « radian » (rad, unité SI de mesure d'angle). Un angle de 1 radian correspond à un angle qui, ayant son sommet au centre d'un cercle, intercepte sur la circonférence du cercle un arc d'une longueur égale au rayon.
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : C'est une portion de l'espace comprise entre plusieurs plans qui se coupent en un point ; l'angle solide s'exprime en stéradien (sr). L'angle solide unité correspond à un angle solide qui, ayant son sommet au centre d'une sphère, découpe sur la surface de cette sphère un aire équivalent à celle d'un carré dont le coté est égal au rayon de la sphère.
 
Pour plus de renseignements : Cours niveau 1 de l'AFE

Réponse : - Lampe à vapeur de mercure haute pression en 1930
- Lampe à vapeur de sodium basse pression en 1932
- Lampe fluorescente en 1936
- Lampe à ballon fluorescent en 1948
- Lampe tungstène halogène en 1960
- Lampe à vapeur de sodium haute pression en 1962
- Lampe fluorescente à trois bandes en 1974
- Lampe fluocompacte de substitution en 1980
- Lampe fluorescente miniaturisée en 1982

Réponse : En 1911

Réponse : En 1879 et c'est Edison qui l'a conçu